SEO для университетов

Почему SEO важно для университетов?

Как мы уже сказали, хорошая SEO-стратегия — синоним бизнеса. При высоких CPC (цене за клик) в рекламе, связанной с образованием, органика становится крайне важным каналом конверсии благодаря низкой стоимости привлечения.

Топ выдачи по запросу «master online». Как видим, конкуренция в SEM по-настоящему жёсткая.

Но это не всё. SEO, как известно, даёт видимость. В глазах будущих студентов эта видимость превращается в авторитет. Когда университет появляется на верхних позициях по всем запросам, которые будущий студент вводит в Google, это добавляет ему авторитетности и надёжности.

Как организовать тематические кластеры на сайте университета

Но сайт университета может быть очень большим и, если над SEO никогда не работали, представлять собой настоящий беспорядок. Десятки или сотни поддоменов, по-настоящему важные страницы, которые оказались сиротами или отстоят больше чем на 10 кликов от главной, совершенно разная организация в зависимости от направления обучения...

Для примера вот карта сайта небольшого испанского университета. Учтите, что у него несколько поддоменов, но на изображении показан только основной домен:

Карта сайта университета

В итоге структура, которую мы находим, — полный беспорядок без всякого порядка. Для полноты картины есть сводные цифры, которые нам даёт Screaming Frog:

Сводка из краулера Screaming Frog

А теперь представьте на секунду ту же картину на каждом из как минимум 15 поддоменов, которые мы обнаружили у этого конкретного университета.

Чтобы начать работать над SEO для университетов, первое, что нужно сделать, — сгруппировать контент по темам или предметным областям. Например, в разделе с образовательными программами можно группировать по областям знания: экономика и бизнес, науки о здоровье, инженерия и т. д. Дальше нужно организовать все зависимые URL, чтобы начать рисовать новую карту сайта — лучше структурированную и полностью доступную.

Организация URL через группировку контентных кластеров поможет вам увидеть сайт целиком и выстроить свою работу.

Сложности SEO, которые могут возникнуть при внедрении

Работать с институцией вроде университета бывает непросто. Ваша свобода действий как SEO-специалиста сократится внутри его иерархической структуры и бюрократических процессов. При этом внутри университета есть несколько иерархических структур, и некоторые из них независимы друг от друга. Например, внутри каждого факультета или кафедры свои иерархии, и вам как SEO-специалисту придётся говорить со всеми.

Но в больших институциях всё движется медленно. Вы можете написать заведующему кафедрой с вопросами, но между его занятостью и тем, что ваш вопрос его совершенно не волнует, процесс может затянуться. Поэтому полезно иметь солидный набор запланированных действий. Благодаря ему вы сможете продвигаться по легко выполнимым задачам, пока разрешаются эти неизбежные паузы и ожидания.

Чтобы двигаться в университетском SEO, вам понадобятся терпение и хороший запас запланированных альтернативных задач. Помимо этих логичных ожиданий, ведь основная работа у этих людей другая, могут возникать и проблемы иного рода. Вот самые частые:

• ›Противоречивые мнения и/или решения по задачам. Если всё плохо организовано и неясно, кто будет главным связующим звеном между университетом и SEO-специалистом или агентством, кто-то может что-то согласовать, а другой человек будет считать наоборот.
• ›Проблемы дизайна, которые трудно решить. Изучая сайты университетов для этой статьи, мы наткнулись на те, что не адаптированы под мобильные. Именно так, в 2020 году и в условиях пандемии, которая ускорила переход этих центров на дистанционное обучение.
• ›Проведение работ вместе с веб- или IT-отделом. Университетские центры не привыкли к очень резким изменениям в своих IT-системах. Представьте, насколько травматично, когда вы просите их перенести эти 25 поддоменов вместе с контентом в подпапки основного домена и настроить нужные редиректы.

Попробуем разобраться с Webometrics и его значением

Понятие Webometrics очень интересное и тесно связано с университетским SEO. Но... что такое Webometrics?

Что такое Webometrics?

Это рейтинг лучших университетов мира. При классификации он учитывает такие факторы, как видимость в сети, количество документов, научные публикации и цитирования. Это независимый рейтинг, который делает CSIC Cybermetrics Lab и обновляет каждые 6 месяцев.

Можно ли сказать, что он работает как Google? Да, можно сказать, что он работает как Google! С поправкой, разумеется, на различия и сложность алгоритмов.

Это количественный рейтинг, который учитывает несколько факторов, и часть из них берётся из инструментов, хорошо знакомых всем нам. Webometrics даёт дополнительную видимость, и в глазах того, кто не знает его системы классификации, может показаться, что один университет академически лучше другого, — но нет, он лучше только по веб-видимости, цитированиям, заметности авторов и публикациям (что тоже немало).

Посмотрим, как Webometrics распределяет вес этих показателей и откуда берёт данные:

Показатели Значение Методология Источник Вес

Presence Общее публичное знание Размер (число страниц) основного веб-домена учреждения. Включает все поддомены, использующие тот же веб-домен. Google 5%

Visibility Веб-влияние контента Число подсетей, ссылающихся на веб-страницы учреждения (нормализованное значение, затем среднее). Ahrefs / Majestic 50%

Transparency Самые цитируемые исследователи Число цитирований топ-210 авторов (без учёта топ-20 выбросов). Google Scholar Profiles 10%

Excellence Самые цитируемые статьи или документы Число статей в топ-10% самых цитируемых в каждой из 26 дисциплин полной базы данных. Scimago 35%

Преподаватели университета: ключ к видимости

Как следует из показателей Webometrics, есть значительный вклад научных публикаций и их авторства, измеряемый через упоминания в Google Scholar и Scimago. Но расти на этих двух платформах можно и через активность на площадках обмена статьями — например, на известной Academia.edu или в социальной сети для учёных и исследователей ResearchGate.

Активность научных сотрудников в этих социальных сетях ускоряет индексацию на других платформах, даёт видимость и создаёт взаимодействия с другими исследователями и научными центрами, которые могут вылиться в рост цитирований. Всё связано, и вовлечение преподавателей и кафедр в эту работу по распространению контента — большая помощь в университетском SEO.

Выводы

В SEO для университетов и центров высшего образования много сторон, которые нужно закрыть. К некоторым из них подступиться будет легко, а многие другие поставят задачи за пределами ваших знаний о поисковой оптимизации. Как и в большинстве SEO-работ, вовлечение клиента будет ключом к успеху, а в этом случае клиентом с разными потребностями и тревогами может оказаться каждый заведующий отделом или направлением. Организованность здесь ключевая, и у вас всегда должен быть план Б на каждое действие, потому что бюрократия в университетских системах весит очень много.

А у вас есть опыт работы с университетскими центрами и желание им поделиться? Мы всё внимание!