SEO для університетів

Чому SEO важливе для університетів?

Як ми сказали раніше, хороша SEO-стратегія є синонімом бізнесу. З високими CPC (вартість за клік) на оголошеннях, пов'язаних з освітою, органічні позиції стають надзвичайно важливим конверсійним каналом завдяки своїй низькій вартості залучення.

Топ результатів пошуку за ключовим словом «master online». Як бачимо, конкуренція в SEM справді інтенсивна.

Але це ще не все. SEO, як добре відомо, приносить видимість. В очах потенційних студентів ця видимість може перетворитися на авторитет. Бачити університет на топ-позиціях за всіма пошуками, які майбутній студент здійснює в Google, додає момент авторитету та довіри.

Організація тематичних кластерів на вебсайті університету

Але вебсайт університету може бути дуже великим і, якщо SEO ніколи раніше не опрацьовувалося, справжнім безладом. Десятки чи сотні піддоменів, справді важливі сторінки, що є сторінками-сиротами або більш ніж за 10 кліків від головної сторінки, повністю різні організації залежно від галузі навчання…

Як приклад, ось sitemap невеликого іспанського університету. Майте на увазі, що він має кілька піддоменів, але на зображенні включено лише головний домен:

Sitemap університету

Зрештою, структура, яку ми знаходимо, — це повний безлад без будь-якого порядку. Для додаткової інформації у нас є зведені цифри, які дає нам Screaming Frog:

Огляд інструменту-сканера, Screaming Frog

Тепер уявіть на мить цей самий сценарій по кожному з принаймні 15 піддоменів, які ми виявили для цього конкретного університету.

Щоб почати працювати над SEO для університетів, перше, що ми маємо зробити, — це згрупувати контент за темами або предметними галузями. Наприклад, у розділі освітньої пропозиції можна групувати за галуззю знань: економіка та бізнес, науки про здоров'я, інженерія тощо. Звідти нам потрібно організувати всі залежні URL, щоб почати малювати новий sitemap, краще структурований і повністю доступний.

Організація URL шляхом групування контентних кластерів допоможе вам візуалізувати вебсайт і структурувати свою роботу.

SEO-виклики, що можуть виникнути під час впровадження

Робота з установою на кшталт університету може бути складною. Ваша свобода діяти як SEO-фахівцю буде обмеженою всередині його ієрархічної структури та бюрократичних процесів. Однак всередині університету є кілька ієрархічних структур, і деякі з них незалежні одна від одної. Наприклад, всередині кожного факультету чи кафедри є ієрархії, і вам, як SEO-фахівцю, доведеться спілкуватися з усіма ними.

Але справи рухаються повільно у великих установах. Ви можете написати голові кафедри, щоб запитати про певні питання, але між тим, що вони зайняті, і тим, що те, про що ви питаєте, їх анітрохи не цікавить, процес може затягнутися. Саме тому добре мати міцний набір запланованих дій. Завдяки їм ви зможете рухатися далі по легких для впровадження завданнях, поки ці неминучі паузи й очікування вирішаться.

Щоб просуватися в SEO університету, вам знадобиться терпіння й хороша горстка запланованих альтернативних завдань. Окрім цих логічних очікувань, оскільки головна робота цих людей — це щось інше, можуть виникати й інші типи проблем. Серед найпоширеніших:

• ›Суперечливі думки та/або вирішення завдань. Якщо це не добре організовано і не зроблено зрозумілим, хто буде головним зв'язковим між університетом і SEO-фахівцем чи агенцією, хтось може щось затвердити, а інша людина думати протилежне.
• ›Дизайнерські проблеми, які важко вирішити. Вивчаючи університетські вебсайти для написання цієї статті, ми натрапили на деякі, що не є мобільно-дружніми. Саме так, у 2020 році і з пандемією, що пришвидшила перехід цих центрів на дистанційне навчання.
• ›Виконання дій з вебдепартаментом або IT. Університетські центри не звикли до дуже драстичних змін у своїх IT-системах. Уявіть, наскільки травматично це може бути, коли ви просите їх перенести ці 25 піддоменів та їхній контент у підпапки в межах головного домену й налаштувати відповідні перенаправлення.

Спроба зрозуміти Webometrics і його важливість

Концепція Webometrics дуже цікава й тісно пов'язана з SEO університетів. Але… що таке Webometrics?

Що таке Webometrics?

Це рейтинг найкращих університетів світу. Для своєї класифікації він враховує такі чинники, як онлайн-видимість, кількість документів, наукових публікацій і цитувань. Це незалежний рейтинг, що складається CSIC Cybermetrics Lab і оновлюється кожні 6 місяців.

Можемо сказати, що він працює як Google? Так, можемо сказати, що він працює як Google! Враховуючи, звичайно, відмінності й складність алгоритмів.

Це кількісний рейтинг, що враховує кілька чинників, деякі з яких походять з інструментів, дуже добре відомих усім нам. Webometrics дає вам додаткову видимість, і в очах когось, хто не знає його системи класифікації, може здаватися, що один університет академічно кращий за інший, але ні, він кращий лише з точки зору вебвидимості, цитувань, помітності авторів та публікацій (що теж немало).

Подивімося, як Webometrics розподіляє важливість цих індикаторів і де він отримує дані:

Індикатори Значення Методологія Джерело Вага

Presence Спільне публічне знання Розмір (кількість сторінок) головного вебдомену установи. Включає всі піддомени, що поділяють той же вебдомен. Google 5%

Visibility Вебвплив контенту Кількість підмереж, що посилаються на вебсторінки установи (нормалізоване значення, потім середнє). Ahrefs / Majestic 50%

Transparency Найбільш цитовані дослідники Кількість цитувань топ-210 авторів (за винятком топ-20 викидів). Google Scholar Profiles 10%

Excellence Найбільш цитовані статті чи документи Кількість статей у топ-10% найбільш цитованих у кожній з 26 дисциплін повної бази даних. Scimago 35%

Університетські професори: ключ до видимості

Як можна зробити висновок з індикаторів Webometrics, є значний вплив, що походить з наукових публікацій та їхнього авторства, який вимірюється через згадки в Google Scholar і Scimago. Але ви можете допомогти зростанню на цих двох платформах через активність на платформах поширення статей, як добре відома Academia.edu або соціальна мережа для вчених і дослідників ResearchGate.

Активність дослідницького персоналу в цих соціальних мережах прискорює індексацію на інших платформах, забезпечує видимість і створює взаємодії з іншими дослідниками й дослідницькими центрами, що можуть призвести до збільшення цитувань. Усе пов'язано, і залучення професорів і кафедр до цієї роботи з поширення контенту є чудовою допомогою в SEO університетів.

Висновки

SEO для університетів і центрів вищої освіти має багато ракурсів для опрацювання. Деякі з них будуть легкими в доступі, а багато інших ставитимуть виклики поза вашими знаннями з оптимізації під пошукові системи. Як і в більшості SEO-роботи, залучення клієнта буде важливим для успіху, і в цьому випадку кожний голова кафедри чи зони може бути клієнтом з різними потребами та занепокоєннями. Залишатися організованим — це ключ, і ви маєте завжди мати план B для кожної дії, тому що бюрократія має велику вагу в університетських системах.

А ви, маєте досвід роботи з університетськими центрами і хочете ним поділитися? Ми всі вуха!